Єременко Ольга Володимирівна

          Єременко Ольга Володимирівна (31 жовтня 1969) – українська музикантка, докторка педагогічних наук, професорка.

Народилась в м. Суми в сім’ї службовців. 

Ольга Єременко навчалась у Сумському музичному училищі імені Д. С. Бортнянського. 

У 1988 році вона вступила на музично-педагогічний факультет Сумського державного педагогічного інституту (нині університет) імені А. С. Макаренка за спеціальністю «Музика і педагогіка», який закінчила у 1993 році з відзнакою.

Після закінчення інституту О. Єременко недовго працювала в ЗОСШ №6 м. Суми. 

З 1993 року музикантка почала працювати в Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка на музично-педагогічному факультеті (нині навчально-науковий інститут культури і мистецтв) викладачем кафедри музичного мистецтва.

1999 року Ольга Володимирівна захистила кандидатську дисертацію на тему: «Розвиток музичного сприймання підлітків засобами музичних констант», спеціальність 13.00.01 – теорія та історія педагогіки та здобула науковий ступінь кандидата педагогічних наук.

У 2002 році їй було присвоєно вчене звання доцента кафедри методики музичного виховання, співів та хорового диригування.

2011 року доцентка захистила докторську дисертацію з теми «Теорія та методика підготовки магістрів музичного мистецтва в педагогічних університетах» за спеціальністю 13.00.02 - теорія та методика музичного навчання.

У 2012 році О. В. Єременко було присвоєно вчене звання професора кафедри вокального мистецтва.

З 11 жовтня 2021 р. по 26 січня 2022 року професорка для підвищення кваліфікації дистанційно взяла участь у міжнародному науково-педагогічному стажуванні «Інновації в освіті. Інноваційні технології викладання фахових дисциплін» (м. Катовіце, Республіка Польща). За результатами стажування учасники отримали міжнародні сертифікати.

Зараз О. В. Єременко працює на кафедрі музичного мистецтва в секції фортепіано професоркою кафедри.  

За вагомий внесок у розвиток наукової діяльності в СумДПУ імені А.С. Макаренка професорка нагороджена почесними грамотами. 

До кола наукових інтересів науковиці О. В. Єременко входять: мистецька педагогіка, мистецька освіта, позашкільна мистецька освіта, підготовка фахівців музичного мистецтва.

Вона досліджує проблеми підготовки фахівців музичного мистецтва, викладає вокал, читає спецкурси, керує науковою роботою студентів, магістрантів та аспірантів та має високі досягнення у науково-дослідній та науково-методичній роботі.

Ольга Володимирівна – автор понад 83 публікацій, серед яких 1 навчально-методичний посібник, 1 монографія та понад 60 фахових публікацій. Серед них: навчальний посібник «Основи магістерської підготовки (теорія і практика реалізації в системі музично-педагогічної освіти)» (2011), монографія «Підготовка магістрів музичного мистецтва : теорія і методика навчання» (2009) та ін.

Професорка – член спеціалізованих вчених рад у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова (Д 26.053.01) та Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка (Д 55.053.01).

Під її керівництвом захищено 3 дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Серед тих, кому Ольга Єременко дала «путівку» у наукове життя і хто успішно захистив кандидатські дисертації, крім наших відомих співвітчизників: Наталії Павлівни Данько, Андрія Михайловича Нікіфорова і Володимира Володимировича Костюкова; є й представниця Піднебесної Лі Жуйцін, яка у 2019 році захистила дисертацію «Методика розвитку музично-естетичного смаку підлітків у процесі співацького навчання» на здобуття вченого ступеня кандидата педагогічних наук.

 Досить різноплановою є палітра напрямів досліджень наукової школи, яку очолює Ольга Володимирівна Єременко і яка займається проблемами мистецької освіти в контексті сучасних інновацій. Це історичні аспекти та теоретико-методологічні засади розвитку мистецької освіти України; інноваційні підходи до розвитку вітчизняного мистецтва в контексті діалогу різних культур світу; традиції та новації у виконавській та педагогічній практиці; теоретичні та методичні основи розвитку мистецької освіти.

Серед головних перспектив роботи наукової школи передбачається здійснення наукових досліджень з проблем мистецької освіти в контексті сучасних інновацій; захисти дисертаційних досліджень на здобуття освітньо-наукового ступеня «доктор філософії».